Dossier documentaire : André Kertész

DOSSIER ENSEIGNANTS, MODE D’EMPLOI

Conçu par le service éducatif, en étroite collaboration avec l’ensemble de l’équipe du Jeu de Paume, ce dossier propose aux enseignants et à leurs élèves des outils de réflexion et d’analyse pour leur permettre de construire leur propre rapport aux oeuvres.

Il se compose de deux parties.
> Découvrir l’exposition offre une première approche de l’artiste et des œuvres exposées à travers la présentation de données chronologiques, iconographiques et bibliographiques.

> Approfondir l’exposition développe plusieurs axes thématiques autour de l’image et de l’histoire de la représentation, des encadrés sur des sujets transversaux intitulés « repères » et des pistes de recherche en relation avec les programmes scolaires (bulletins officiels du primaire et du secondaire).

Ce dossier est remis aux enseignants à l’occasion des visites préparées, au cours desquelles un conférencier du Jeu de Paume présente les œuvres et le projet de l’exposition. Outre la préparation de la venue des élèves aux expositions, ces séances sont destinées à élaborer les axes de travail qui seront développés en classe.

Vous pouvez également télécharger le fichier « André Kertész. Quelques pistes d’exploitation en classe de l’exposition. Ces pistes de travail ont été conçues par Jean-Marie Baldner, en lien avec le dossier enseignants, dans le cadre d’une séance de la formation continue des enseignants 2010/2011. Jean-Marie Baldner est chargé de mission pour les Partenariats artistiques et culturels, à l’université Paris-Est Créteil Val-de-Marne — IUFM de l’académie de Créteil.

> Téléchargez les dossiers PDF, en bas de page.

ANNÉE SCOLAIRE 2010-2011

> La formation des enseignants
Le service éducatif proposera aux enseignants un programme de formation continue en articulation avec les expositions du Jeu de Paume. En accord avec ses missions, le service éducatif souhaite permettre aux professeurs de bénéficier d’une relation régulière avec les œuvres et contribuer ainsi à leur enrichissement culturel à long terme.

> Les partenariats scolaires
Permettre aux élèves de s’initier à la culture visuelle de l’époque moderne et contemporaine et de s’approprier une réflexion sur la question de l’image, en s’appuyant sur les expositions du Jeu de Paume, tel est le but de ces partenariats.
Leur programme, élaboré en fonction des objectifs des enseignants et du niveau des élèves, est constitué de « modules » : visites préparées, visites des trois expositions, rencontres thématiques en classe. Les expositions « André Kertész » et « Aernout Mik » nous donnent l’occasion d’aborder certains thèmes tels que la photographie et l’expérimentation, le dispositif et l’installation ou encore d’interroger la valeur documentaire de l’image…

> Pour plus d’informations
Tél. 01 47 03 04 95 / serviceeducatif@jeudepaume.org