Tracer le lieu, esquisser le lien

Située à la jonction des arts sonores et visuels, la résidence de Rodolphe Alexis au lycée Brassaï a offert aux élèves l’opportunité, au long de deux années scolaires, d’inventer un tiers paysage à proximité de leur l’établissement.
Quatre sites du quinzième arrondissement de Paris ont fait l’objet d’explorations audio-graphiques, interrogeant la topographie des lieux, les manières d’y habiter ou de s’y manifester, les particularités acoustiques et visuelles de chaque espace. Un désir collectif a ainsi vu le jour autour des thèmes de l’inattendu, l’in-entendu, l’inaperçu, de l’inframince.
Les captations sonores et les prises de vue de reportage ont abouti à la création d’un parcours géolocalisé, publié sur la plateforme SoundWays du collectif Mu. À mesure que l’on se déplace sur le territoire, une carte interactive propose l’écoute de bulles sonores et donne à voir les photographies réalisées in-situ. Aujourd’hui en classe de Terminale, les élèves ont présenté ce projet débuté il y a deux ans dans le cadre de l’épreuve orale du Chef d’œuvre du baccalauréat.

Élèves du Baccalauréat professionnel photographie
Lola Akambo Yandza, Aasir Alasbat Ahmed, Océane Alfano, Anne-Gaëlle Angrand, Joryss Basaid, Giuliana Bertolino, Hugo Brito Palma, Eliott Brun, Louison Buisson, Sory Charlery, Rithipol Chea, Ella Costa, Valentin Coustenoble, Elza De Perrotin de Bellegarde, Bryan Dionisio Fidalgo, Yasmine Dopffer, Lucy Garcia, Nola Gonzalez, Mélissa Germano, Gaël Giraud, Salomé Guilloret, Eloise Hervy, Dylan Honorez, Deshen Huang, Abigaël Jean-Pierre, Nathalie Jin, Sasha Josse, Mohamed Khadhri, Hélio-Luis Khair, Corin Kirchner, Erwann Le Niniven, Emma Limbergere, Serguey Lutz, Mattéo Mainette, Kadia Matthew, Nazir Mbaye, Nils Michel, Chahinez Mireau, Esteve Pacchioni, Elaine Ramos, Nelly Rojas Godoy, Fatimata Sarr, Sophie Xie.

Enseignant·e·s du Lycée Brassaï
Martin Barzilai, Jean de Calan, Céline Lourd, François Oliva, Rémy Péquignot, Emmanuel Peyrin, Annie Chassang, Cédric Sartore.

Intervenantes du Jeu de Paume
Claire Boucharlat, conférencière et formatrice
Marguerite Demoëte, conférencière et formatrice
Julia Parisot, chargée des publics jeunes et scolaires

Projet réalisé en partenariat avec le Jeu de Paume et le collectif Mu au cours des années scolaires 2020-2021 et 2021-2022, grâce au soutien de la Délégation académique aux Arts et à la Culture de l’académie de Paris et la Direction régionale des Affaires culturelles d’Île-de-France, dans le cadre d’un « Lycée à projet artistique et culturel » et d’une « résidence artistique » du plasticien sonore Rodolphe Alexis au Lycée Brassaï.